窗边的小豆豆电影完整版



• 1窗(chuāng )边的小豆豆一到九章(zhāng )梗概(gài )
• 2窗(chuā(🍍)ng )边(🎎)的小豆豆这一(😯)本(🛴)书中让你印象(👸)最深的(⬅)是
• 3窗(chuāng )边的小豆豆(dòu )真的存在吗
• 4豆豆三部(bù )曲哪(🍞)个(gè )最经典

1窗边的小(🥫)豆(dòu )豆(dòu )一到九章梗(🚟)概

窗边的小(⛄)豆豆讲各章不(bú(🕡) )断(duàn )地(🚾)的是一个(⛓)是(shì )因为顽皮而在一年级就(🎡)被退(👥)学(🏀)的小豆豆(dòu )到了(le )一(🍥)所全新学校巴学园后(hò(🥅)u )突然发生的有趣的故(🌆)事

每章(zhāng )主要内容简要概括

第一(🛂)章在电车(♊)里平时(✍)上(😴)课的巴(🏢)学园

小豆(dòu )豆(✴)是(🚞)个天(🚂)性天真(㊗)烂漫精力旺盛(❕)完全没有纪律不受(👔)拘束(🍸)的孩(🌨)子(zǐ )她被普通地学校纳入问题学生(🏟)却在巴(bā )学园能长成一个(gè )富有同情心乐意助人知(zhī(🔶) )书识(shí(👭) )礼想象力丰富(🛋)动手能力(lì )不(🍓)强的好(🚳)孩子或(🎸)许她本性如此巴学(📝)园仅仅挺好(hǎo )地能维(wéi )护引导出来她本性的发展

这(zhè )所由(yóu )教(jiā(✊)o )育家小林宗作一(yī )手创办的小学老(lǎ(🎦)o )师中有他的大儿子巴学生中有小女儿美作他(🍇)自己任校长小(👎)林(🏬)先生富足热情满(🚪)心(xīn )信(💞)念(🦗)地创办教育了这所(🈵)小学确实它(👢)的(de )存(🤧)在相(🎠)当短(⛓)暂的瞬间1937年(💠)1945年虽说全校学生唯有五十来人(🐨)但(🎓)他专(🔮)心研究教育之道(😍)悉心(👗)种子(🤟)培育(👛)每一个(gè )学生心细挖(wā )掘到(🍕)每(🤣)一个学生的(de )长处这(zhè )种对教育的赤子之(🏼)心呵护巴学园(✋)学子快乐成长读书(shū(🌩) )成才

小豆豆(🌸)(dòu )蓝月帝(dì )国联合国儿(🤫)童基金(🖱)会亲善大使小(xiǎo )豆豆的同(tóng )学(🕵)(xué )有的蓝月(😿)帝国(🏀)世界卓越的物理学(xué )家有的曾经的(🛶)国内最顶尖的植物鉴(🎤)定(👐)专家(💨)有的(de )下一界大(💻)学老师有的成(😧)为医生(📜)有(yǒu )的创派美术设计公司有(♟)(yǒu )的(de )下(🏓)一界资深专业发型师不(bú(📨) )过巴学(🚨)园的学子(⏮)长大成了对社(🌗)会用处之人以及(🙉)曾经的的问题儿童(🏻)

这(zhè(🐾) )无疑是最终的教育基地这也使巴(🍀)学园成为如今许多(🎯)人(🧐)梦想中(⬅)的学校只是可惜巴(🔺)学园已犹是修(xiū )真者的存在(🏃)可幸综合(🛀)类全书则(🌌)可对巴学园(✍)当年杰出的的(🤓)(de )办学理念略窥一二

第二(🍠)章(📷)人(rén )人平等(👸)尊重

小豆(dò(🌩)u )豆第一天(tiā(🔤)n )去面试会(🗄)校(xià(♈)o )长小林(🚤)宗(zōng )作陪她聊天四个小时在那(👾)以前(📨)及以后没有了一个(🏻)大人这么严肃听小(🥑)豆豆讲话对孩子(🕳)最大(💸)的尊重就是认(🎟)真听她回话(⏯)哪怕可她说得(🔕)半(🧗)点(diǎn )条理大人听得(⭐)一(🙍)头雾(wù(🗑) )水又是最管用的交流孩子的表达(🤟)欲得(dé )到(dào )满足(⏩)大人我得(💠)到所了(le )解(jiě )孩子的机会而且这份十分尊重使(🌠)孩子深(🤷)刻(kè )体会到自(🐺)己(⭕)值(❌)得去(qù )爱被尊(zū(⤵)n )重是自信的(📴)基石(🈂)

第三(sān )章小班(🔵)教育(➿)巴(bā )学园所(suǒ(🕯) )有(🌚)学生才五(🌶)十来人按年龄从年(nián )级一至五分成(🌈)五(😞)班每个(gè(🎶) )班十个学生左右配备(bèi )完善一个老师分别在锈(🏢)迹斑驳的电车里(🐘)天(💔)天(🛣)上课老(🥊)师(🛃)有足(🏁)够的精力了解你(🚳)是(shì )什(🛠)么学生所(🎙)了解你是什(shí )么学(🍝)生(🔄)的特性

第四章开(kāi )放教(jiāo )学巴学园是没有(㊙)(yǒu )单独(🗑)(dú )计算的课(kè )程表(🦇)一天早上由(yóu )学生自(🎧)己(jǐ )判(🎌)断(👯)先从(cóng )哪个地方科(kē )目就开始索性(🎩)同(tóng )一(🖋)个(gè(🥠) )电(🍔)车课室里有的写(🐮)假片名有(📼)的做物理实验不相互干扰大(dà(🉐) )家都心无旁(páng )鹜地(🌍)做着自(👐)己(jǐ(🦊) )真正比(🌧)较感兴趣事情这锻炼(🧔)身体了孩子的专注力(🔣)和自控力即(🐧)使在(📟)嘈(🙁)杂(🥚)的人(🛢)群也能(🚉)沉下心来专注自(🎺)己的事

第五章形式极为丰富假(🤓)如学生们(men )都能够完成了功(👼)课(⤵)老师可能(🎯)会带他们到野外散步(🎎)地头见过花草树木历(lì(🎼) )史古迹村庄人烟(🙎)(yā(😟)n )不动声(shēng )色(🤺)中孩(🗿)子们(🚅)学习历(🖼)史生(📏)物理科(kē(🧞) )等知识(🎳)此外还会(⛳)不时举办一次露(lù )营温泉之旅(🛀)找妖怪茶话会等活动充分(📄)释(🐊)放孩(hái )子(💦)的(🚸)(de )天性寓教于(yú )学

第六(liù(💳) )章(zhāng )注重实践小林先生请来能够(🎞)的农民旱田教孩子们庄(zhuāng )稼知识并让孩(hái )子(👧)们派人到田里(💠)去摸(🍸)(mō )索(suǒ )实践如何(hé )能种(zhǒng )植庄稼教材加(📼)强实践的(📟)形式使孩子的(de )认知更详细

第(🔆)七章因材(🏤)施教巴学园有(♑)个不能站立走路(🗑)的孩子高(🤦)桥君运动会(huì )上小林(✊)(lín )先生(🔹)因(yīn )为他(😉)的条件专(🌭)业(🔝)点设(📙)计(jì )比赛项(🥏)目让(🌵)他不知不觉间中获(huò )得冠军(jun1 )解决高(🤰)(gāo )桥(qiá(⏹)o )君组建自信心听(tī(❌)ng )说后来(😢)高桥君平时工作中负责(📄)人际关系协(🕷)调工作

2窗边的小豆(dòu )豆(💂)这一本书(shū )中让你印象最深的(🐔)是

t这一本的确并非什(shí(🛣) )么东(dō(🚶)ng )西(xī )名(míng )著也(🦔)又(yò(♈)u )不是(🚀)研究和探讨深沉人生(🚈)意义的(🌀)也没有很(hěn )多警(🔷)世(㊙)名言长大以(🛳)后的我我看过(🛵)很(hěn )多让我(🐉)震撼让(rà(🎆)ng )我(wǒ(🚮) )泪眼(yǎ(👘)n )婆娑让我拍手称绝(😀)的书(🏋)可是从(⏹)(cóng )引(👈)响埋藏(🥔)最深这一(🧛)角(🛶)度可以(🎇)(yǐ )说我我(💆)还是(🀄)提这一本

窗边的小豆(🗣)(dò(🏝)u )豆黑柳彻(chè )子(🏟)著

当然这并也不是(shì(🎛) )我的(🍊)启蒙书我真(🍔)正(⬛)的意义上读的第一(🍸)本(běn )求下(📺)载(zǎi )的让我(🏬)印象非常深刻的(🌨)书估计是简(💺)爱不(bú(〰) )光比较喜(xǐ )欢她处(Ⓜ)处受气忽然间怡然自(zì )得的部分后面爱(ài )情的(🅿)部分(🤟)确实(⚡)当时年龄不足没有懂得什(shí )么其(qí )中的含义不过(🔮)那本书书让我感觉得到描叙的(⌚)力量书中(💵)出(🔭)(chū )现(😇)的山的味道海的味道

电(🍯)车(chē(💻) )教室

小林一(😸)茶

等那些个场景和(🙄)细(xì )节让我现在都记忆犹新当然(🔡)小(xiǎo )豆(dòu )豆是一(yī )个都有点古怪的孩子被上一所(suǒ )学校申请退学我们来到(dào )这里这里开明豁达的校长诚心的老师友(🎴)好(hǎo )的(de )同学新(🍕)颖的授课让小豆豆(dò(🏬)u )的人生突然发生了巨大的变化这(🌾)本书(shū )我现在还(há(⛲)i )保存在书架(⏹)上要究其(🐲)原因倒底我想知道(dào )为(♉)什(🥛)么对(🔤)我影响(💹)深(🔴)远(🕤)差不多就是让我(wǒ )第(dì )一次对一所学校对一群老师充满向往想迫不(🛥)及待的认识书中的人(🌟)想了解小豆豆想(🎞)转成小豆豆现(🔫)在我早不是小孩(hái )子了只不(📽)过我真(🦕)心喜(🏡)(xǐ )欢只希望我以后的孩子(zǐ )这(✔)个(🎿)可以像(⏰)小豆豆一样长大我也会一(🌸)天给(gěi )她做山的味道和(hé )海(hǎi )的味道(dà(🍨)o )哒

3窗边(biān )的(📗)小豆(🌩)(dòu )豆真的存在吗

小豆豆并非(🐲)真(zhē(🌊)n )实存在的人物是虚(😤)构的窗边的小豆豆讲述了作者上小学(xué )时的一段真实的故(gù )事作者(zhě(📴) )因调皮被(🖇)原(🕋)学校(xià(🛠)o )申(🕷)请退学后(💴)来到(dào )巴学园在(zài )小(📺)林校长(zhǎng )的(🛴)爱护和引导下让一般人眼里怪怪的小豆豆渐(jiàn )渐地成了(🍲)一个大(dà )家都能(🌼)(néng )得到的(🏑)孩子(zǐ )并打下了坚实的(🐴)基础(👞)了(✳)她一生的基础

4豆豆三部曲(qǔ )哪(🤱)个最经典(📍)

豆豆三部(🕤)曲哪个(🍍)最超(🏡)经典不同的(🚫)(de )年(😬)龄段完全(🐨)(quán )不同的人生(shēng )经(🍘)历不一样(yàng )的文化属性(📇)看书的(👦)心境情绪想(xiǎng )法都(dōu )不一(💤)样这(🏤)样的话看点(diǎn )书的目的有三(sā(😬)n )个第一启迪(🚩)智慧陶(táo )冶情(🦎)操第二也可(kě )以(yǐ )充实(🗂)自己(jǐ )的大脑不(bú )想(👚)自己的头(tóu )脑被愚昧(🚴)落后(hòu )和无知占据地(🗞)第三(🔈)简单(dān )点不委婉完成任务更多(📥)的物(wù )质供应和(🐸)精(🏽)(jīng )神供应(🍜)

豆豆的三部(bù )曲是背叛遥远(⏫)的救世主(🔹)天幕(mù )红(🈲)尘(🐂)用文化的视(😕)角上帝视角重新(xīn )睨视(shì )文化制(zhì )度生产力包括文化(🐻)在朔造(zào )个体(😩)命运(yùn )的过程(🔶)是不(bú )是有一种(zhǒng )文(🐙)化是无比的(de )强势文化(🦑)强悍霸(🧤)道(🗓)文(📟)化造就(jiù )强者(zhě )弱势(🚔)文化造就弱(💨)者明确的(de )客(🎪)观规律你办事的人的文化属性(⏪)更能完成更(gèng )符(fú )合国家规定天道不然的话有没违背规(guī )律的人就一(🥄)定没(♈)有好(🍵)下场(chǎng )

区别于曲解(🔎)然(rán )后的因果(🕕)说上一辈作孽(niè )我这一(🕤)辈子(🔢)才(🍦)这幅模样这一辈子不怕(🚐)吃苦下(💍)一辈(👯)子一定能投(🏂)个好胎比如王(👞)思聪等(🖍)区别(🥪)于(💪)歪曲的(👗)基督大同世界信者(zhě )得不(🙅)(bú )死不(👻)灭不信者下地(🙄)(dì )狱本质(zhì )上(😅)那是宗教给自己的力量是离指见明月的手对准比指头本身更(gè(🅿)ng )最重(🦄)要(yà(✊)o )但人们(men )更喜欢(🔁)研究指头这才(🥚)是(⏮)客观意义实际

经(jī(🌌)ng )典也好神剧(🚃)也(☝)好我们不要试(shì )图去论长论短(duǎn )试着去知(🚠)道一点一下豆豆三部曲的文化(huà )脉络包括不(bú )惜一(🌂)切手段如何能盒(hé )子(🥦)(zǐ )包装让自(zì )己(👤)内心不(bú )受道德的审判总之有一(📒)句话(🎦)天道本质应该是适者(📗)生存优胜劣(🏝)汰物竞天择适者生存而人类可是有比较完备的教育体制和(🚺)文明魔皇的的方法是对自然(rán )界相(🦐)比(🔽)生存能(🍣)力是(shì )实(🦕)力最(🖨)弱的也是(shì )最强(qiáng )的

谁都(dōu )要有(🛥)过背叛(⛺)包括(㊙)自己也(🥏)会背叛(pà(📇)n )自己隐逸山林是(🍹)(shì )我们(men )都必须救赎自己的(de )灵魂是因为有(yǒu )无数(🚝)的恩无数(🗯)的爱供(gòng )养(🔞)三宝我(🖲)们我们对于一无所知农村的孩子多农村(🤛)孩(há(🔭)i )子(zǐ )的父母苦只不过充(chōng )分尊重苦(kǔ )肯定(🏅)不能(néng )苦教育苦没法苦孩(🌁)子的原则为什(🌺)么不我们走的这(zhè )等坦然(⬇)和(📟)坦荡是因为有人(rén )为我们负重前行

那就对付背叛我们会不会像宋(sòng )一(🐡)(yī )坤一样救赎是不是会(📞)用爱化解(🎠)一切(🍎)苦难宋一坤(🚗)(kū(🕊)n )的姐姐找不到一条(✔)(tiá(🎫)o )自我救赎(😔)的路去西部支教在陕西(🎪)当教师一辈子青春化(huà )成养料(liào )孵化(🦕)(huà )更大祖国(guó )的(💠)未(🎄)来实(💎)话实话(😡)行者(🔮)修行生活一样的修行才是大智慧当下(🧘)(xià(🚨) )智才是正智相也很(hěn )宋一(🎛)坤的救赎饱含了争(zhēng )议只(📮)不过(guò )他破(🔘)坏性开(👿)采市(🛂)场(💎)资(👺)源劳动力资源(🕥)文化(huà )资源(yuán )价值资源(🥨)和公(😡)共资源(❤)宋(sòng )一坤试图用这(zhè )样的阶层(🎗)跃迁想(🔬)(xiǎng )一(😛)下子基本温饱问题(📙)和世(🌶)俗(sú )对于(yú )生存竞(🔆)争(🏁)的(de )压力(lì )宋一(📕)坤的时间很很值(🙅)钱(qián )他不只希望自己的生命实在(zài )是浪费在柴(🏃)米油盐(😿)的消耗战上这样的生命才(🛷)(cái )能活(🛏)(huó )得(dé(🤯) )滚烫的(🤶)

那(nà )你遥(yá(✋)o )远的(📙)救世主改编(biān )成成电视(shì )剧天道被被人们熟知(zhī )这个书(shū )的(🏃)时间线相(xiàng )当奇怪电视(shì )剧(jù )改(🎀)编成后把时间(🍩)线(😲)故意往后(🦖)推了10年(nián )不过背景设(🔝)定在(🚗)(zài )1995年(nián )股市市场正方兴未艾大熊市之后的第一波政策(🍀)红利因为外资和中方也可以(yǐ )建立(lì )混合基金不不允许发行(💤)新股(gǔ )大家恐慌逃往zf就是为了(le )救市易安(🥋)科技的股票(📃)从草根价(🔅)到(🔙)网红比较热门之路一路腾飞股市神话(😶)伴(📽)随(💌)一(👯)三个系(xì )列忧(🈂)伤的股(🥩)市(shì )在坊(🍅)间流唱

同时任何行业(⬜)(yè )的(🍏)竞(🎽)争完全没有不存在地道义道(dào )德包括伦理(🐄)市场讲(🧘)规律规则信息差认(🗳)知差(chà )时间差还没有(〰)人怜惜(xī )失败者(📊)这里唯有一直赢(👄)才能(🍖)站在高处看(📺)风景(🎒)行业的二八(bā )定律(🐇)在内(🧜)(nèi )财富的(♑)马太效应一直存在地(dì )我想知道(dào )为什么穷富差距极为之大(dà )是因为社会(🥁)不需要只(zhī )不(bú )过只有贫富巨大无比(bǐ )的差异别人才不愿意牺性更(📔)多的时间生产价值无差别的人(👕)类(🕙)劳动真(🌃)要所有(🍊)的(de )被机器人替代这样机(jī )器人会成为(💷)(wéi )这(💛)个世界的主(zhǔ(📃) )宰是因为(🆎)故事(🚁)一直(👖)是这样(📤)既得利益者不一定是最会创(🐪)造价值的一(yī )定是最会分配(🏰)价值和画大饼(🏘)的存在人这生物不给吃的(🌊)给空头(tóu )支票(piào )都会照单(dān )全收的物(wù )种完全没有(yǒu )肯(😼)定不能有逻辑和(hé )理性去推(tuī(🥂) )导

穷富是格局(🤱)是思维是文(wén )化(huà )也传统我(🛂)们(😊)(men )以为一(🔴)个人成功与(🦔)否有很多(⬅)标(biāo )准最多(🔯)保障是(shì )钱多少要(⏭)知道(🥖)并(bìng )不是(🎞)如此而且很多人哪怕(👁)很(🐈)没钱(🎰)(qián )的话(😋)仍然挺穷

丁元英根据王庙村(😄)的精准扶贫这对别人可以说也是一场屠杀我记得二战(🏉)期间有一个(🥐)人把正(zhèng )在大量(🐀)(liàng )喝水的敌人给杀了战(🕳)争和和平也要有人性(🚯)结果(guǒ(⏹) )一丝遮(🚺)羞布为什么(me )不毕竟平均人战争大都那(😄)个(🔡)层面的治(zhì )理个(gè )人的力量太弱小的人类没(👹)法(fǎ )在喝水的时候去杀(📥)人是是因为人动物本能的(de )一丝善良纯洁和悲悯(mǐn )就算(suàn )是(💊)动物肯定(🗿)在喝水不的时(shí )候也未必发动(dòng )獠牙去被屠杀(shā )纵然是有(yǒ(🐉)u )人类充当(dāng )唯(😼)一(yī )中级文明的人难道不会刷新一(🎑)下(🕥)自己的格局吗

劣币驱(🕐)逐良(📔)币世间(🏝)公理只不过做动弹啊行(háng )业的那(nà )个二另的八老(🎏)是(🛤)被收割的主体哪怕是所有人(rén )都(😮)是韭菜饥饿游戏楚门(🌥)世界就没对(duì )错只有输赢

天幕红(⛓)(hóng )尘(🤠)当人们用(yòng )道理逻(luó )辑理智(zhì(🍏) )命运(🤩)和(😔)天(🔖)道请解释世界的时(shí(🛷) )候(hòu )就(jiù )早被卷入在红尘(🌸)中(🍘)天幕下(⬅)了(🧖)就像易经(🗽)天地人奇(🍤)门遁甲甲乙丙丁(🕧)道德经阴阳佛(fó(😝) )家讲因果儒家讲忠恕很多时候天才和(🕣)凡人的区(qū )别(🍣)不只在于思(🍓)维格局(⚽)而取(🅾)决于人智(🏢)慧至于(🚊)110的的(🦎)非理(🌑)性(👔)繁荣李小龙(🦗)把那种叫肌肉记忆王(📹)明阳叫知(✂)行(háng )合一老子叫天法道

对(🚐)付水(🕠)会学游(🙅)泳(😴)一定不是恐惧而是本能就像人在(⛄)母体羊水里面一样高(🗳)人并非神(shé(⏮)n )高(🚌)人是明(🤜)白某(mǒu )个特定立场和(🚗)范畴内的规(🕍)律并且(qiě )依(yī )靠

那像刘(💢)慈(🤞)(cí )欣(🚪)三体里面的宇宙炼(liàn )狱丛林法则一样(😘)核心坐标的(🌍)暴露(😆)一定会(👻)让(👼)更高纬度(dù )的智(👏)(zhì )慧生命降纬打击

那就叶子农手中(😫)掌(🚅)握了这(zhè )样(😝)的话一套(🤬)科(😑)学的方(📛)(fā(🔕)ng )法论势必会会拥有这条街最(💧)靓的(🔍)仔(🚜)为什么不(🏬)一定会(huì )被(🚳)代价是因为这样的人(🥝)未知是(✌)对世界文化格局影响(🧝)深(📌)远就好似西方(fāng )元(yuán )首(shǒu )会被斩首一样优秀的(de )人(🔖)肯定不会(☝)隐藏(🔟)地自己很可能会会(🚨)被别(bié )人所伤害不能(🐀)成事(shì )一定为我(wǒ )所杀

看(kàn )上去(qù )像华容(róng )道(dào )曹(🕴)(cáo )操(😰)和关(🥛)羽狭路相逢的时候诸葛亮为(🌶)么让关羽去守(shǒu )这(🤽)样(🔌)至关重要的隘(à(🏥)i )口毕(🍛)竟(〰)曹操(cāo )不能死三足鼎立(lì )的格局肯(⛔)定不能(🥓)(né(🅱)ng )彻底毁(huǐ )灭是因为格局毁(🚨)(huǐ )了的(🦎)前提是万(wàn )千(👃)民众的(🥅)死(sǐ )亡包(📊)括(🧣)时代过了好一会(🆗)儿安宁后的(🍒)繁华热(rè )闹都(🐴)变(🏎)(biàn )成废墟(🍠)文明还(há(📒)i )好战(🏀)争再说我们都是这样一个概(gài )念系统(tǒng )内(🐟)的(🛴)争斗有一个临界值那像(xià(🌶)ng )国共一起抗日一样解决的一(👱)定是主要(yào )矛盾(🐂)这那(💳)(nà )就(☔)是(🌭)天道

这样的(de )话豆豆的(de )红尘(🔘)(chén )三(♌)部曲那个经典(diǎn )不入(💣)(rù(😲) )红尘如何断(🏷)红(⛹)尘不想体验(🚊)有请(🈲)要(🕹)如何做到冷血无情则是空也是一样(yàng )空也不是(🌀)一无(💉)所有是(🕠)经历过(🥔)繁华热闹穿(💨)过人(😗)山人海我看过(guò )诗(💄)和远方(🌔)(fā(⭕)ng )回过身人生何止唏嘘不已红尘就像大(dà )染缸大(⛔)坟场垃(🐙)圾(jī )堆(📮)甚至连(⬇)(lián )是污水处理厂唯有坚守初(🗺)心方得(🥞)始终怎(🍬)(zěn )一个爱字了得

豆豆用谣言的救世主中丁元英说(😍)了一句(jù(🤚) )大实话烧香磕头(🕰)的烧(shāo )香拜(bài )佛烧香的礼佛得智的(🐼)得(dé )智慧修禅(🦋)的修禅平均人(🎳)收(🚿)获不一样(🕎)(yàng )只不(🍀)过是哪(nǎ(👍) )有那个(🍡)比那个更经(jīng )典(diǎn )

很多人戏言这(📎)(zhè(🌁) )个女(nǚ )生和(hé )那个女生不一(yī )样不(🐸)信你试(shì )试有时候确实(shí )是一样(🌲)的最合适(shì )自(💢)己的就好不(bú(📴) )一(🎓)定非要(🎶)是(🦑)别人家的(de )才(🚘)好正见正智正念那(nà )是坦(💥)坦荡荡做人哪怕(🔋)贞洁(🥘)烈女肯定无毒不(🕑)丈夫纯粹是自己给(gěi )自己的不(bú )是什么别(📐)人给你的

一样去读(👎)书(🦄)有人就(🌉)是喜(〽)欢平凡的世界有人喜(🈹)欢百年孤独(dú(🌋) )有人不喜(xǐ )欢(⬛)红(❄)楼梦(🥥)有人金瓶梅不一样的人(rén )看金(🌵)瓶梅换取(🤖)的结论和感触(🍎)都不一样(📠)可(😬)(kě(⛱) )见人的文化属(shǔ )性和慧根和(📷)悟性(🌵)相差(👠)(chà )十万八(bā )千里(lǐ )

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